Text

Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik / Eko Putro Widoyoko

---

Judul : Evaluasi program pembelajaran: panduan praktis bagi pendidik dan calon pendidik
Pengarang : S. Eko Putro Widoyoko
Edisi : Cet.8
Penerbt : Pustaka Pelajar.; Yogyakarta,2016.
Deskripsi Fisik : xii, 300 hlm.; 22 cm.
Klasifikasi : 371.26
Jumlah Eksemplar : 13 Eks
ISBN : 9786028479714

Buku ini berisi tentang evaluasi program pembelajaran yang menawarkan berbagai alternatif model evaluasi program bagi kepala sekolah, pendidik, calon pendidik maupun pihak lain yang berkepentingan dengan manajemen sekolah dalam mengevaluasi program pembelajaran

Abstrak Indikatif :

Melaksanakanevaluasi program pembelajaran merupakan tugas pokok seorang evulator dalam manajemen sekolah, namun bukan berarti hanya evaluator saja yang harus memahami model – model evaluasi program pembelajran. Buku ini membahas secara detail mencakup Konsep evaluasi program pembelajaran; Penilaian hasil belajar;Instrumen tes; Istrumen non – tes;Validitas dan realibilitas; Model – model evaluasi program; model evaluasi kualitas dan output pembelajaran (model EKOP); Perangkat evaluasi model EKOP; Contoh implementasi model EKOP.
Kata Kunci : Validitas; Instrumen Pembelajaran; Evaluasi belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.26 Eko e

Penerbit

Yogyakarta : Pustaka Pelajar., 2019

Deskripsi Fisik

xii, 300 hlm.; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028479714

Klasifikasi

371.26

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 10

Subjek

Hasil Belajar
Validitas
Instrumen Tes
Evaluasi Model EKOP
Evaluasi Pendidikan (TS)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Eko Putro Widoyoko

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar