Image of Penelitian Tindakan Kelas / Mohammad Asrori
Penanda Bagikan

Text

Penelitian Tindakan Kelas / Mohammad Asrori

Judul : Penelitian tindakan kelas
Pengarang : Mohammad Asrori
Terbitan : Bandung.Wacana Prima. ; 2009
Deskripsi Fisik : v,168 hlm. 24 cm.
ISBN : 9789791856157

Abstrak Indikatif :

Penelitian tindakan kelas merupakan penyelidikan secara sistematis dengan tujuan menginformasikan praktik pembelajaran dalam situasi tertentu. Penelitian tindakan kelas juga merupakan suatu cara bagi guru untuk menemukan apa yang terbaik didalam situasi kelas mereka sendiri sehingga keputusan tentang proses pembelajaran dapat diambil sebaik- baiknya.Penelitian tindakan kelas juga merupakan titik tengah antara refleksi guru dan penelitian tradisional.
Kata Kunci : Model – Model Penelitian ; Penelitian tindakan Kelas; Proses Pembelajaran

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (lantai 2) U 370.78 Moh p
210066454
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (lantai 2) U 370.78 Moh p
210066830
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (lantai 2) U 370.78 Moh p
210066827
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 370.78 Moh p
210066960
Tersedia
#
Perpustakaan Pascasarjana IAIN Palangka Raya (Pascasarjana) U 370.78 Moh p
230072346
Tersedia
#
Perpustakaan Pascasarjana IAIN Palangka Raya (Pascasarjana) U 370.78 Moh p
230072347
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370.78 Moh p
Penerbit
Bandung : Wacana Prima.,
Deskripsi Fisik
v,168 hlm. 24 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789791856157
Klasifikasi
370.78
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
verifikasi data
Pendidikan-Penelitian (TS)
Model Penelitian
Sistematika Penelitian
Refleksi Kelas
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar