Image of Pendidikan Inklusi : Strategi Pembelajaran, Bimbingan, dan Pembentukan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus / Idat Muqodas
Penanda Bagikan

Text

Pendidikan Inklusi : Strategi Pembelajaran, Bimbingan, dan Pembentukan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus / Idat Muqodas

Judul :Pendidikan Inklusi : Strategi Pembelajaran, Bimbingan, dan Pembentukan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus
Pengarang : Idat Muqodas
Edisi : Cet. 1
Penerbit : Refika Aditama : Bandung, 2024.
Deskripsi Fisik : xii, 146 hlm.; 24 cm.
Klasifikasi : 371.9
Jumlah Eksemplar : 2 Eks
ISBN : 9786235030975

Buku ini berisi tentang kajian – kaiaj terkait anak berkebutuhan khusu, Pendidikan inklusi, yang disertai pula strategi – strategi pembelajran yang sesuai dengan karakteristik setiap anak berkebutuhan khusus

Abstrak Informatif :
Pendidikan inklusi tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga menanamkan nilai – nilai penerimaan toleransi, dan kesetaraan. Dalam pendidikan inklusi, setiap anak termasuk mereka yang berkebutuhan khusus memiliki hak dan kesempatan yang sama untuk belajar, tumbuh, dan berpartisipasi aktif di lingkungan sekolah. Pembahasan buku mencakup: 1) Konsep dasar pendidikan inklusi: pengertian, prinsip, tujuan, dan regulasi di Indonesia, 2) Karakteristik anak berkebutuhan khusus: tunanetra, tunarungu, tunagrahita, autis, ADHD, dan kesulitan belajar, 3) Strategi pembelajaran diferensiasi dan akomodasi kurikulum untuk ABK, 4) Peran guru kelas dan guru pembimbing khusus dalam kelas inklusif, 5) Teknik bimbingan dan konseling untuk menumbuhkan kemandirian dan sosialisasi ABK, 6) Pembentukan karakter dan penanaman nilai toleransi, empati, serta kerja sama antar peserta didik, 7) Manajemen sekolah inklusif: asesmen, IEP, kolaborasi orang tua, dan lingkungan fisik, serta 8) Studi kasus praktik baik penyelenggaraan pendidikan inklusi di SD dan SMP. Dilengkapi contoh RPP dan instrumen asesmen.
Kata Kunci : Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus; Empati; Pendidikan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus

Sudah divalidasi

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.9 Ida p
260079761
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.9 Ida p
260079773
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.9 Ida p
Penerbit
Bandung : Refika Aditama.,
Deskripsi Fisik
xii, 146 hlm.; 24 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786235030975
Klasifikasi
371.9
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Berkebutuhan khusus
Pendidikan Inklusif (TS)
Manajemen Sekolah Inklusi
Strategi pembelajaran Anak Autis
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar