Text

Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik, dan Prosedur / Zainal Arifin

---

Judul : Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, dan Prosedur
Pengarang : Zainal Arifin
Edisi : Cet. 11
Penerbit : Remaja Rosdakarya: Bandung, 2019.
Deskripsi Fisik : vii, 312 hlm.; 24 cm.
Klasifikasi : 371.26
Jumlah Eksemplar : 24 Eks
ISBN : 9796929562

Buku ini berisi tentang pemahaman konsep, tehnikdan prosedur evaluasi pembelajaran

Sudah divalidasi

Abstrak Indikatif :
Pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri atas hasil belajar tetapi juga komponen – komponen penting lainnya, seperti guru,strategi dan media.Sebagai bentuk akuntabilitas guru dalam melaksanakan pembelajaran, maka setiap guru dan tenaga kependidikan harus memahami konsep, prinsip, tehnik dan prosedur evaluasi pembelajaran sehingga dapat memberikan kepuasan dari berbagai pihak, setiap guru dapat meningkatkan kinerjanya sehingga secara bertahap
Kata Kunci : Penilaian;Penilaian Portofolio; Pembelajaran Remedial

Buku ini telah disunting dengan perbaikan mencakup data koleksi eksemplar, nomor klasifikasi, tajuk subjek, nomor panggil.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.26 Zai e

Penerbit

Bandung : Remaja Rosda Karya., 2019

Deskripsi Fisik

vii, 312 hlm.; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9796929562

Klasifikasi

371.26

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 11

Subjek

Validitas
Metode Pengajaran
Evaluasi Pendidikan (TS)
Standar penilaian
Analisis Kualitas
Butir soal
Penilaiain portofolio

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zainal Arifin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar