UPA Perpustakaan UIN Palangka Raya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

CD-ROM

PELAKSANAAN GURU DALAM PENGEMBANGAN DAYA CIPTA ANAK KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU PALANGKA RAYA

Helmiyatul Barkah (102 1111 487) - Nama Orang;

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana pelaksanaanguru dalam pengembangan daya cipta anak kelompok B TK Muslimat NU Palangka Raya? (2) Bagaimana upaya guru dalam meningkatkan daya cipta anak kelompok B TKMuslimat NU Palangka Raya? Dengan demikian tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengatahui bagaimana pelaksanaan guru dalam pengembangan daya cipta anak kelompok B TK Muslimat NU Palangka Raya; (2) untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam meningkatkan daya cipta anak kelompok B TK Muslimat NU Palangka Raya.
Penelitian ini menggubnakan metode penelitian kualitatif, yaitu melalu penelitian ini diharapkan mampu memperoleh data yang dikumpulkan berupa kata-kata yang berasal dari wawacara, catatan lapangan, dan dokumen resmi lainya. Penelitian kualitatif ini dimaksudkan agar peneliti dapat mengetahui dan menggambarkan apa saja yang terjadi dilapangan dengan lebih jelas dan terperinci, sehingga dapast mengumpulkan data sebanyak mungkin karakter anak kelompok B TK Muslimat NU Palangka Raya.
Objek pada penelitian ini adalah pelaksanaan guru dalam pengembangan daya cipta anak kelompok B TK Muslimat NU Palangka Raya. Sedangkan subjek penelitian adalah guru yang mengajar di kelompok B Muslimat NU Palangka Raya.
Hasil penelitian ini dari pelaksanaan guru dalam pengembangan daya cipta anak yaitu dengan mewarnai gambar, menggambar bebas, menggunting, manempel, membentuk plastisin, melipat kertas, menyusun balok, dan meronce. Adapun dalam pelaksanaan guru dalam upaya menanamkan karakter peduli social yaitu dengan membuat kotak amal, gotong royong, menjenguk teman yang sakit, karya wisata, berbagi dengan taman dan mudah senyum. Dengan upaya-upaya yang telah dilaksanakan guru kelompok B dalam menanamkan karakter kteatif anak dan karakter peduli sosial pada anak sangat disenangi anak karena kegiatan yang dilaksanakan dilakukan anak sambil bermain.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya Belum memasukkan lokasi
558/PAI/13
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
558/PAI/13
Penerbit
: STAIN Palangka Raya., 2013
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
R 2x7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Islam
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Anak
TK Muslimat NU Palangka Raya
Guru TK
Daya cipta anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Helmiyatul Barkah
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Abstrak
  • Bab 1. Pendahuluan
  • Bab 2. Kajian Pustaka
  • Bab 3. Metode Penelitian
  • Bab 4. Hasil Penelitian
  • Bab 5. Penutup
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan UIN Palangka Raya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Palangka Raya ada salah satu Unit Pelaksana Akademik yang meyediakan sumber informasi akademik untuk menunjang pelaksanaan tridharma perguruan di UIN Palangka Raya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?