Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model pembelajaran sains tekhnologi masyarakat pada pokok bahasan kalor untuk meningkatkan berfikir kreatif siswa di kelas VII semester 1 di SMP Negeri 1 Palangkaraya tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengelolaan pembelajaran kalor menggunakan model sains teknologi masyarakat, (2) Hasil belajar siswa setelah mengi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji masalah-masalah yang mendasar, yaitu: Bagaimana hasil belajar siswa sebelum dan sesudah pembelajaran? Bagaimana pengelolaan pembelajaran dengan mengunakan model pembelajaran berpikir induktif pada pokok bahasan zat dan wujudnya? Bagaimana aktivitas siswa dalam proses pembelajran fisika dengan model pembelajran berpikir induktif? Penelitian ini merupakan …
Bibl hlm.171