Judul : Media Pembelajaran PAI : Pendidikan Agama Islam Pengarang : Agus Santri Edisi : Cetakan Ke. 1 Penerbit : Adab : Indramayu, 2020. Deskripsi Fisik : viii, 104 hlm.; 21 cm. Klasifikasi : 2X7.312 Jumlah Eksemplar : 1 eks ISBN : 9786239330576 Buku ini membahas klasifikasi media pembelajaran, prinsip pemilihan media yang efektif, serta pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan kuali…
Judul : Buku Ajar Materi Pembelajaran PAI Di Perguruan Tinggi Pengarang : Jumri Hi. Tahang Basire Edisi : Cetakan Ke. 1 Penerbit : Adab Indonesia Group : Indramayu, 2024. Deskripsi Fisik : vii, 143 hlm.; 21 cm. Klasifikasi : 2X7.38 Jumlah Eksemplar : 1 eks ISBN : 9786238929528 Buku ini menyajikan panduan komprehensif yang dirancang untuk membentuk mahasiswa menjadi pribadi berkarakter…
Judul : Guru dan Profesionalisme : Kajian Sosio-Edukasi Kependidikan Islam Pengarang : Arbangi Edisi : Cet. 1 Penerbit : Remaja Rosdakarya : Bandung, 2020. Deskripsi Fisik : viii, 160 hlm.; 24 cm. Klasifikasi : 2X7.311 2 Jumlah Eksemplar : 12 Eks ISBN : 9786024465216…
Buku ini sudah disunting dengan perbaikan mencakup pernyataan tanggung jawab, edisi, data koleksi eksemplar, ISBN, deskripsi fisik, subjek dan gambar sampul.
Bibliografi hlm.199-201
Buku ini sudah disunting dengan perbaikan mencakup nama pengarang, pernyataan tanggung jawab, edisi, data koleksi eksemplar, klasifikasi, nomor panggil, tajuk subjek dan gambar sampul.
Pelaksanaan teknik evaluasi aspek afektif pada mata pelajaran PAI merupakan salah satu aspek penting, karena dapat menggambarkan apa yang dapat dilakukan oleh siswa, dan hal itu sudah sesuai dengan tingkah laku siswa dalam mengikuti pembelajaran PAI. Untuk mengetahui sikap atau tingkah laku tersebut perlu dilakukan evaluasi untuk aspek afektif. Teknik apa dan bagaimana cara pelaksanaan guru d…
Guru adalah orang yang bertanggung jawab terhadap pendidikan di sekolah, baik pendidikan Agama ataupun pendidikan umum, karena di sekolah anak-anak banyak belajar, dan di sekolah merupakan tanggungjawab seorang guru dalam mendidik untuk menjadi seorang anak yang berpendidikan. Untuk mencapai semua itu tentunya guru mempunyai kemampuan dalam merencanakan pembelajaran sehingga apa yang menjadi tu…
Pelaksanaan pembelajaran al-Qur’an Hadiṡ tidak lepas dari beberapa komponen pembelajaran yang sangat penting.Seperti tujuan, materi,metode, media, lingkungan dan evaluasi. Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Muslimat NU Palangka Raya, guru mata pelajaran al-Qur’an Hadiṡ sudah melaksanakan beberapa komponen pembelajaran tersebut, diantaranya adalah menyampaikan materi,menggunakan metode …